fyp10

不知不觉中，
fyp已经到了尾声了。
之前，
有很多理由，
一次又一次，
不想写blog,
不大想把下半部的fyp点滴，
记录下。
想的是随风让他吹走....
但想想，
过去就已经过去了，
“不能改变”这个是事实啊。

我下半部的fyp,
其实没什么大问题，简单的交代一下：
已经95%完成了，
已经可以制造出4个盒子，
已经可以为4个盒子放上各自放上不同的图案了，
已经可以控制这些盒子4面的移动方向了。



有时我会问自己：这个是fyp还是assignment?
我很矛盾，真的很矛盾.....
伤心...sad~

fyp9

不知不觉，
已经到了尾声了。
这学期的报告，
也已经交上去了。
等的只是viva罢了~
虽然完成的，
比原定计划少，
但我觉得可能我之前高估了自己的能力吧~
就很像500ml的水瓶，
不可能可以装到750ml吧~前阵子跟组员搞了一些误会~
弄得双方很尴尬~
只怪.....我没看清楚报告的格式，
只怪.....他误会我的意思@@
不过无论如何，
过去的就让它过去~

fyp8

fyp8
8字，意味着这一个学期又要结束了~
没想到日子过得那么快~

这一次，
没有交上我满意的东西，
有点失望。
本来原以为会比交的做得更快些，
那里知道，
时间+脑袋的关系，
害得我不能把如愿的交出来。
交上如期的功课，
老师表面上是满意的，
只是看到期限开要到了，
不加把劲是不行的~

fyp 7

好久没有跟新fyp的进展了，
没办法，老师自己也没空，加上碰到假期...@_@
(还向在找借口+推卸责任XD)

这一次，已经可以制造 多个 盒子了；
同时也能控制各自的盒子了.
老师看似很满意~

4个星期，用来完成1个星期的功课，
这有点说不去吧= =。
再者，很多人还是选择最后一分钟才去完成它~
而我，应该选择当另类，还是当正常人呢？

fyp6

不是我想象中的，哪里出问题了？

sos.code已经改好了。
欠的只是去run罢了~

哪知run的时候，
却出现错误= =

回去检查的时候，
发现很多简单+小小的错误~
东西有时候看起来不起眼，
但往往会破坏大局的~
哪怕是那小小的符号....

fyp5

今天交上了我们第一次，
所学到的summery。
老师的评语既然是不满意~
看来就连summery都要下一些功夫。

fyp4

那天，老师教marker，
但就是没什么去记。
haiz...
看来又要重新看过了...

小小的一个marker，
既然还有这样多东西去算= =

fyp3

这星期的meeting没什么特别。
上星期，老师叫我们回去看看的function,
我觉得..
还好啦~
不会很难，很直接~
读是很容易，只是还不知道做的时候会不会太难呢~

这次，老师叫我们回去看看main function了~
不懂会不会像看火星语言呢?

对于这次的fyp,
有两组是一样的，
每组有两位~
我在想，我的进度，
需要配合他们吗？
有时候我还担心是否我会太快呢？
还是我需要再把我的基础打得更好呢？

回想起来，
到底这次的project的目的是什么呢？
有种感觉是说，完成不是主要目的，
合作才是比较重要的~

fyp2

fyp第二天的meeting,
老师叫我们回去读+了解那些源代码。
当天，老师还作了几个示范。
感觉好像好难wor=,=

新的一年，新的目标，新的希望....

经过漫长的假期， 终于开学了~ 回校得知， 有一个project要接了。 虽然已有一万个心理准备， 但还是有点紧张.... augmented reality, 其实要解释， 也是一件不容易的事， 之前完全想象不到， 这跟我读的是有关系的。 有些时候， 不到最后是不知道结果/事实的。 就拿我的科系来说， 选课的时候，我以为他是 属于 电脑； 上课的时候，我以为他是 属于 数学；（有点失望） 但在最后时；才知道两者是脱离不了关系的。 第一个星期就选了题目， 题目分为两大类：convert 和 interaction。 没什么特别的原因，我选了interaction.... 新的一年，新的目标，新的希望....